年級 三年級二班

姓名 圖小寧

科技創(chuàng)造未來

人工智能

智能機器人

科技創(chuàng)造未來標(biāo)語

人工智能 英文縮寫為 它是研究 開發(fā)用于模擬 延伸和擴展人的智能的理論 方法 技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué) 人工智能是計算機科學(xué)的一個分支 它企圖了解智能的實質(zhì) 并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器 該領(lǐng)域的研究包括機器人 語言識別 圖像識別 自然語言處理和專家系統(tǒng)等 人工智能從誕生以來 理論和技術(shù)日益成熟 應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大 可以設(shè)想 未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品 將會是人類智慧的 容器 人工智能可以對人的意識 思維的信息過程的模擬 人工智能不是人的智能 但能像人那樣思考 也可能超過人的智能

智能機器人具備形形色色的內(nèi)部信息傳感器和外部信息傳感器 如視覺 聽覺 觸覺 嗅覺 除具有感受器外 它還有效應(yīng)器 作為作用于周圍環(huán)境的手段 這就是筋肉 或稱自整步電動機 它們使手 腳 長鼻子 觸角等動起來 由此也可知 智能機器人至少要具備三個要素 感覺要素 反應(yīng)要素和思考要素 智能機器人能夠理解人類語言 用人類語言同操作者對話 在它自身的 意識 中單獨形成了一種使它得以 生存 的外界環(huán)境 實際情況的詳盡模式 它能分析出現(xiàn)的情況 能調(diào)整自己的動作以達到操作者所提出的全部要求 能擬定所希望的動作 并在信息不充分的情況下和環(huán)境迅速變化的條件下完成這些動作

1 加強科學(xué)技術(shù)普及工作提高公民科學(xué)文化素質(zhì)

2 越是欠發(fā)達地區(qū)越要依靠科技進步實現(xiàn)跨越式發(fā)展

3 你因科技而精彩科技因你而騰飛

4 專利法是保護企業(yè)創(chuàng)新成果的有效武器

5 今天奇思妙想明天碩果累累

6 加強知識產(chǎn)權(quán)保護提高企業(yè)核心競爭力

7 轉(zhuǎn)型升級 科技強縣 趕超發(fā)展 和諧惠民

8 加強科普教育培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新能力

9 科技創(chuàng)新永無止境

10 弘揚科學(xué)精神 普及科學(xué)知識傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法