綜合實踐報

綜合實踐活動課程強調(diào)超越教材 課堂和學(xué)校的局限 在活動時空上向自然環(huán)境 學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸 密切學(xué)生與自然 與社會 與生活的聯(lián)系

盡信書 不如無書一個人的知識 能力都是有限的 特別是在這種信息技術(shù)迅猛發(fā)展的社會 查詢 處理 運用信息的能力尤為重要 通過查找資料和學(xué)生的實踐 掌握了一定的方法 并學(xué)會如何鑒別信息 靈活運用信息的能力 學(xué)習(xí)書本知識的目的是什么是為了解決生活中的實際問題 解決生活 必然要跳出書本狹隘的圈子 從生活 自然以及社會交往中去學(xué)習(xí) 關(guān)于盡信書的感悟 便是在拓展了的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和實踐中得出來的

向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸

我們學(xué)校綜合課舉行一次做涼菜的活動 我?guī)Я?麻油 米醋 鮮醬油 白糖 新鮮生菜 紫甘蘭 我先把四種調(diào)料倒一些在小碗里 用筷子攪拌均勻 然后把生菜和紫甘蘭放在一個大盆子里 把調(diào)料倒進去 還要用筷子來回拌均勻 這一道 涼拌紫甘蘭 就做好了 看著這綠色的涼拌蔬菜 我樂滋滋的嘗了一口 嗯 酸溜溜 甜津津的清爽又脆口 我情不自禁地說

　　還有的同學(xué)帶來了黃瓜 把黃瓜刨了皮 切片 放入調(diào)料味和蔥花 一份涼拌黃瓜就做好了

　　還有的同學(xué)做皮蛋拌豆腐 把皮蛋切成小丁 和豆腐放在一起 放入調(diào)味料 拌均勻就可以了

我學(xué)做涼菜

綜合實踐活動課程是指在教師的指導(dǎo)下 由學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動 綜合實踐活動課程是基于學(xué)生經(jīng)驗 密切聯(lián)系學(xué)生的生活和社會實際 體現(xiàn)對知識綜合應(yīng)用的學(xué)習(xí)活動

綜合實踐活動課程尤其注重學(xué)生多樣化的實踐性學(xué)習(xí)方式 轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識傳授為基本方式 以知識結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動 強調(diào)多樣化的實踐性學(xué)習(xí) 如探究 調(diào)查 訪問 考察 操作 服務(wù) 勞動實踐和技術(shù)實踐等 因而 綜合實踐活動課程比其他任何課程都更強調(diào)學(xué)生對實際的活動過程的親歷和體驗

學(xué)生是通過動手操作實踐的方式來獲得經(jīng)歷和體驗的 動手實踐 是綜合實踐的基本學(xué)習(xí)方式

綜合實踐活動課程

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