保護(hù)環(huán)境小報(bào)低碳出行電子手抄報(bào)
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環(huán)保海報(bào)
保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
我愛地球 愛它的藍(lán)天 愛它的大地 愛它的
青山四野飄香的花叢中 花兒綻開了笑臉 蝴蝶
翩翩起蜜蜂你追我趕 在突兀森郁森林中 小鳥們
有的唱起迷人的歌曲 有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈
還有的歡快地做著游戲 大樹抓著自己的長頭發(fā)
這一切是多么的美麗呀 可現(xiàn)在 人們亂砍伐把樹
木當(dāng)柴燒 做成一次性筷子 使大自然的生態(tài)平衡
遇到了破壞 所以我們要行動(dòng)起來 不亂扔垃圾
節(jié)約用水
保護(hù)環(huán)境建議書
尊敬的校長
您好
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生 最近我們校門口
總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾 且看到這一現(xiàn)象 同學(xué)
們?nèi)拥母鼌柡α?根據(jù)上問題 我提出以下建議
1 學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng) 呼吁同學(xué)們愛
護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾
2 每班開展一次主題班會(huì) 讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞
環(huán)境的危害
3 每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄 每周評(píng)選出
愛護(hù)環(huán)境 的優(yōu)秀班級(jí) 并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓
勵(lì)
4 對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育
5 鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹活動(dòng) 保護(hù)環(huán)境 保護(hù)資源
人人有責(zé) 讓我們從現(xiàn)在做起 從自我做起
希望校長研究并采納我的建議
六年級(jí)一班
垃圾污染
垃圾成災(zāi)全球每年產(chǎn)生垃圾近億噸 而且處理垃圾
的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上垃圾增加的速度 特別是一些發(fā)達(dá)國家 已
處于垃圾危機(jī)之中 美國素有垃圾大國之稱 其生活垃圾主要靠
表土掩埋 過去幾十年內(nèi) 美國已經(jīng)使用了一半以上可填埋垃圾的土地
30年后 剩余的這種土地也將全部用完 我國的垃圾排放量也相當(dāng)可觀 在許多
城市周圍 排滿了一座座垃圾山 除了占用大量土地外 還污染環(huán)境 危險(xiǎn)垃
圾 特別是有毒 有害垃圾的處理問題 包括運(yùn)送 存放 因其造成的危害更
為嚴(yán)重 產(chǎn)生的危害更為深遠(yuǎn) 而成了當(dāng)今世界各國面臨的一個(gè)十分棘手的境問
題
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