青少年腦力特訓(xùn)營手抄報
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青少年腦力特訓(xùn)營
明? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 每個人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) 而
學(xué)習(xí)計劃則是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖 古人云
凡事預(yù)則立 不預(yù)則廢 1 成為學(xué)習(xí)的管理者 學(xué)會自主學(xué)習(xí) 作為中學(xué)生 應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴 成為一個管理學(xué)習(xí)者 就要在學(xué)習(xí)上能自律 自覺的學(xué)習(xí) 比如記好筆記 就是自主學(xué)習(xí)開始 補充知識 筆記要注意格式 內(nèi)容 注意以下方面 記錄 簡化 背誦 思考 復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
2 提高學(xué)習(xí)效率 討論 造成學(xué)習(xí)效率低的原因 如做事拖拉 無計劃 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等
學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)的效率就蘊涵在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中 只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量 如課前認(rèn)真預(yù)習(xí) 上課專心聽講 課后及時復(fù)習(xí) 才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率
科學(xué)安排 時間隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多 難度增加 科學(xué)的安排時間十分重要 首先要對自己的學(xué)習(xí)有一個總體上的規(guī)劃 制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃 制定學(xué)習(xí)計劃時注意要遵循以下原則 彈性原則 自然原則 增強原則
1親近大自然 人源于自然 而現(xiàn)在生活在城市中的孩子們卻很少有機(jī)會擁入自然的懷抱 我們的活動把孩子們帶到大自然當(dāng)中 讓他們?nèi)硇牡馗惺苄迈r與快樂 陶冶情操 并且培養(yǎng)熱愛大自然 保護(hù)環(huán)境的意識
2鍛煉獨立生活能力 培養(yǎng)勞動意識 父母及老人對孩子的過分寵愛 會使孩子過分依賴家人 養(yǎng)成飯來張口 ? 來伸手的習(xí)慣 在我們的夏令營活動中 老師會指導(dǎo)營員自己動手 洗? 做飯 培養(yǎng)獨立生活 自力更生的能力
3學(xué)習(xí)基本的野外生存知識及緊急避險與救護(hù)技能 孩子們要學(xué)習(xí)的不單是課堂知識 課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要 自然災(zāi)害與危險情況隨時都可能發(fā)生 與其消極防范還不如大膽接受實際訓(xùn)練 真正做到有備無患 使孩子在災(zāi)難和意外面前從容應(yīng)對
特訓(xùn)營的好處
1 保有 我一定能記得住 的自信心
2 想要記得住 其先決條件就是 勾起興趣
3 集中注意力是記憶的前提
4 所謂記性好的人 多半是會整理的人
5 機(jī)械記憶和結(jié)構(gòu)性記憶
6 反復(fù)記憶的重要性 再怎么強調(diào)都不為過
7 記憶力的增進(jìn) 主要在于是否能正? 理解事物
8 靈活運用記憶技巧 輔助提高記憶效率
9 感覺記憶
10 一口一口的吃
好的記憶方法
讓學(xué)習(xí)變成樂趣
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