二年級語文卡通小報手抄報
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背誦經(jīng)典
背誦經(jīng)典文章 名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一 中學畢業(yè)孩子如果能背誦首古今詩詞 25首白話詩歌 40篇精美的文言散文 每篇三五百字 10篇精美的現(xiàn)代白話文 每篇到多字 多條古今中外格言警句
引導和促使孩子通過觀察 調(diào)查 訪談 上網(wǎng) 閱讀 思考等多種途徑 運用各種方法搜集生活中的材料 生活是寫作的源泉 要讓孩子多體驗生活 寫作成功秘訣在于寫熟悉的事 寫具體的事 寫感動自己的事 寫自己喜歡的事 寫自己體驗嘗試實踐過的事 閱讀是寫作的基礎(chǔ) 多讀名家之言 多欣賞名篇做積累是根本 作文素材積累途徑概括為以下三點 觀察 閱讀 體驗
博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一 甚至可以說閱讀是語文學習的根本 大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段 美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明 學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用 遠遠大于機械的寫作訓練
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